Kendi geliştirdiği Neuro-Linguistic English (N.E.) adlı sistemle, İngilizce tüm sınavlara yönelik eğitimlerde ücret iade garantisi verebilen Davranış Teknolojileri Merkezi, şimdi de İngilizce hazırlık sınavlarını garanti ediyor.

DTM’nin kurucusu Tamer Dövücü, yeni projelerinden bahsederken, üniversiteyi yeni kazanan öğrenciler için 1.5 ayda 2 sömestr kazanacak şekilde garantili eğitimler başlattıklarını vurguladı. Şu anda Türkiye’nin özel ve kamu kurumlarından en büyüklerinde N.E .sisteminin büyük bir başarıyla uygulandığını belirten Dövücü, “Asıl yeniliğimiz üniversiteyi yeni kazanan öğrenciler için oldu. B kuru çıkan öğrenciler bu yaz 7 haftalık bir eğitimle B ve A kurlarını atlayarak hazırlık sınavını geçebilecekler. Hem 1 yıl kazanacaklar hem de 1 yıllık harç ödemeden kurtulacaklar” dedi.

DTM’den İngilizce Hazırlık Modeli

Türk Denizcilik Vakfı'nın gemi adamları yetiştirmek için TÜDEV adıyla kurduğu ve gelecek yıl Piri Reis Üniversitesi adıyla eğitime devam edecek olan yüksek okulda Neuro-Linguistic English sisteminin şu anda başarıyla uygulandığını belirten Dövücü, sözlerini şöyle sürdürdü:

“TÜDEV’in hazırlık sınıfındaki öğrencilerimiz, normalde 2. sömestr sonunda ulaşılan İngilizce yeterlilik seviyesine, bu ay (Mart ayında) geldiler bile. Haziran ayında ise Avrupa’da kullanılan en yaygın dil sınavı olana IELTS sınavlarında Upper Intermediate seviyeye ulaşmalarını hedefliyoruz. Programın başarısı halinde Neuro-Linguistic English'in yeni üniversitesinin tüm hazırlık sınıflarında uygulanmasını hedefliyoruz. Böylece tüm üniversiteler için etkili bir İngilizce Hazırlık Modeli de geliştirilmiş olacak.’’

Ücret iade garantisi veren tek kurum

Davranış Teknolojileri Merkezi’nin Türkiye'ye özgü çalışmalarına devam ettiğini de belirten Dövücü, Neuro-Linguistic English’in verimi ve uygulama alanlarını genişlettiğini de söyledi. Neuro Linguistic English’in, Eylül 2007'de 5. yılına girdiğini ve 7. Versiyonu’na geçiş yaptıklarını belirten Dövücü, “Sistemi böylelikle 7 defa iyileştirmiş olduk. Yedinci Versiyon, sistemin entegrasyonunu tamamladığı ve ürün çeşitlemesinin tamamlandığı bir versiyon oldu. Ayrıca 7. Versiyonun yarattığı farklılıklar da var” dedi. 7. Versiyonla birlikte öğretimin veriminin 6. versiyona göre yüzde 30-50 oranında arttığına dikkat çeken Tamer Dövücü,”DTM, Türkiye’nin İngilizce tüm sınavlara (Toefl, Bulats, KPDS, Proficiency vb.) yönelik eğitimlerde ücret iade garantisi verebilen ilk ve tek kurumudur. Üstelik bunları, mevcut eğitim sistemlerine göre yarı sürede gerçekleştiriyoruz” diye konuştu.

Kendi kitaplarımızı kullanıyoruz

Kendi yarattığı sistemi ve ders kitaplarını kullanan ilk ve tek Türk dil öğretim kurumu olduklarını da söyleyen Dövücü, sözlerine şöyle devam etti:
“Eğitim sonunda elementary'den başlayan öğrenciler yaklaşık 3 ay sonunda tüm yetenek seviyelerinde (konuşma, dinleme, okuma, yazma, gramer ve kelime bilgisi) upper intermediate seviyeye ulaşabiliyorlar. 2007'de öğrenci sayımız bir yıl önceye göre yaklaşık yüzde yüz arttı, 2008'de yine 2 kat artış bekliyoruz. Öğrencilerimizin yaklaşık yüzde 80'i tavsiye üzerine DTM’ye geliyor. Bu yıl sisteme Business English, Academic English, Writing(yazma) ve listening (dinleme) becerilerini de ekledik. Bu ilavelere rağmen 350 saatlik eğitim (Elementary'den Upper intermediate sonuna kadar) 330 saate indi. Ayrıca 2007 sonunda Şube sayımız da, 4'ü İstanbul’da olmak üzere 6'ya ulaştı.”

Sistem sürekli iyileştiriliyor

Sistemin yaratıcısı ve DTM’nin kurucusu olan Tamer Dövücü, N.E.’yi şimdiye kadar 7. kez iyileştirdiğini belirterek, şu anda 8. Versiyonun hazırlıklarının devam ettiğini dile getirdi. Dövücü, “8. Versiyon ağırlıklı olarak yapay zeka çalışmaları üzerine yoğunlaşacak. Bildiğiniz gibi yapay zeka, insanın düşünme yöntemlerini analiz ederek bunların benzeri yapay yönergeleri geliştirmeye çalışmaktır. Biz bunu dil öğrenmeye uyguluyoruz. Her dil becerisi için ayrı ayrı uygulamalar yapılacak. Örneğin İngilizce gramer, dinleme ya da konuşmayı öğrenirken bilgisayar öğrencinin neyi öğrenemediğini saptayıp, kişiye özgü olarak onun ihtiyacı olan kısımları onun anlayacağı şekilde öğretecek. Tıpkı özel bir öğretmen gibi. Bu aynı zamanda “slow learner” dediğimiz yabancı dili zor öğrenen kişililerin de dil öğrenmesine olanak verecek. 2008 sonunda gramerle ilgili kısmı uygulamaya geçirebiliriz” dedi.